domingo, 1 de setembro de 2013


Tecnologia Assistiva: Ponteira de cabeça

A ponteira de cabeça é um recurso usado com frequência por pessoas com paralisia cerebral. Essas pessoas costumam ter comprometimento dos membros superiores ou instabilidade dos movimentos, além de perda da fala ou dificuldades de articulação. Esse recurso possibilita que o usuário aponte os objetos com a cabeça, tornando possível e mais eficiente a comunicação, inclusive, a utilização da informática nas atividades.


Encontrei o artigo de uma terapeuta ocupacional, onde ela ensina a fazer uma ponteira com material alternativo, para os casos em que não há possibilidade de aquisição da original.

Vejam:

Os materiais utilizados são: canudo, arame, elástico e tampa de garrafa pet.


Pensei nesse recurso de tecnologia assistiva porque me parece ser uma das alternativas para o caso "Joãozinho", dessa maneira ele consegue se comunicar com mais eficiência, escrever com autonomia (registrando as atividades em aula com utilização do computador) e também ser avaliado por seus professores.


Beijinhos !




Fontes:

http://www.juterapeutaocupacional.com/pdf/ponteira.pdf

http://www.assistiva.com.br/tassistiva.html

7 comentários:

  1. Achei muito interessante ete recurso pois proporciona ao aluno inúmeras vantagens como:utilizá-la além da digitação, a possibilidade do desenho, pintura. Porém é importante lembrar que este recurso somente poderá estar a disposição do Joãozinho no momento em que ele estiver tendo o atendimento proporcionado pelo AEE.

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  2. Olá Bruna!!
    Muito interessante este recurso, pois como a colega Marlete falou em seu comentário, possibilita ao aluno inúmeras possibilidades... Interessante também, foi sua preocupação com o caso Joãozinho, pensaste em um recurso que seria útil a ele...
    Bjuss
    Mariane

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  3. Olá! Este recurso é bastante interessante em casos de estudantes com deficiência física e parece ser útil no caso estudado pela nossa turma (Caso Joãozinho). Possibilita diferentes formas de expressão como a expressão através apontamento em placas, fichas ou pastas de comunicação, utilização em teclados para digitação, em atividades de pintura, entre outras. Também achei pertinente o seu uso e utilizei como exemplo na minha postagem. Abraços...

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  4. Olá!!! Bruna , bem legal esse recurso pois, além de sua utilidade , também pode ser confeccionado também , de acordo com as necessidades, altura ..enfim , atendendo as especificidades de cada aluno.Abraços!!!

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  5. Bruna muito legal sua idéia de TA de baixo custo, precisamos conhecer todas essas alternativas.Lembrando que o objetivo de um recurso de Tecnologia Assitiva é para melhorar a qualidade de vida de uma pessoa com deficiência lhe permitindo mais autonomia, independência e expressão nesse caso.

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  6. Olá Bruna!

    Muito interessante os recursos analisados tendo em vista o aluno que estamos estudando. Importante que a escola poderá providenciar sem precisar ter grandes custos. Saliento também que a escola não precisa necessariamente esperar pela atuação e presença do profissional de AEE. O professor e outros profissionais da escola poderão ter autonomia para perceberem essas questões, basta terem um olhar mais especifico.

    Tutora Valquirea

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  7. Bruna,
    parabéns pelo seu Blog!
    Siga divulgando a Educação Inclusiva, principalmente as práticas inclusivas da tua escola.
    Um abr@ço carinhoso
    Lisete
    p/equipe NIEE?UFRGS

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